El 21 de diciembre del 2021 la UTP recibió la autorización de la SUNEDU para doce nuevos programas profesionales en la modalidad a distancia. La solicitud de modificación de su licencia institucional, fue presentada por la UTP el 8 de julio del 2021. En esta fecha la UTP había culminado tres semestres académicos en la modalidad a distancia, gracias a la autorización extraordinaria de la SUNEDU, para todas las universidades, como respuesta a la emergencia sanitaria por el COVID19.
Los nuevos programas autorizados en la modalidad "a distancia" son: administración de empresas, contabilidad, derecho, psicología, ingeniería de sistemas e informática e Ingeniería Industrial. Un total de seis programas. Escribimos "a distancia", entre comillas, porque se trata de la modalidad semipresencial o blended, con un 80% de los créditos a distancia y un 20% presencial.
UTP oferta los mismos seis programas en la modalidad a distancia, ahora sin comillas, con el 100% de los créditos a distancia. De esta manera, como lo han hecho las otras universidades que modificaron su licencia y que publicamos antes en este blog, la oferta de carreras es presencial, semipresencial y a distancia, lo que les permite responder, especialmente, la demanda de la población jóven pero que ya requiere trabajar. La población que busca estudiar, trabajando o queriendo hacerlo, es la población jóven a partir de los 22 o 24 años, y para ellos la presencialidad puede ser un obstáculo.
UTP ha virtualizado sus cursos en estos 6 programas, mediante el denominado docente virtualizador y el docente virtual. El primero es el que desarrolla materiales virtuales para actividade asincrónicas y desarrolla clases sincrónicas, mientras el segundo monitorea el aprendizaje, una suerte de jefe de prácticas virtual.
La plataforma de soporte del aula virtual es CANVAS. Y desde esta plataforma se desarrolla todo el trabajo virtual y presencial. Trabaja como repositorio digital, como plataforma de evaluación y como plataforma de actividades sincrónicas y asincrónicas.
¿Y la universidad pública cómo va? Muchas todavía mantienen las clases como presencialidad virtualizada y las evaluaciones presencial y otras, retornaron a la vieja presencialidad. La información de SUNEDU sobre solicitudes de modificación de licencia institucional, del 2020 al 2022, han sido presentadas solo por universidades privadas. Ninguna solicitud ha sido presentada por una universidad pública. ¿Piensa la universidad pública que la educación a distancia no sirve? ¿Por qué? ¿Por qué es mejor la vieja presencialidad, la tecnología de la tiza, pizarra y saliva, frente a la virtualidad soportada con las herramientas TIC?
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