UNI : EXAMEN DE APLAZADOS A 50 SOLES, COMPRE, COMPRE YA, QUE SE ACABAN ¡¡

En este blog pensamos que el examen de aplazados no tiene ningún sentido. Primero, porque no existe como parte de los sistemas de evaluación de cada curso sección; segundo porque el Reglamento de estos exámenes, que se denominan extraordinarios no explica la razón por la que son extraordinarios, y tercero, porque tiende a desincentivar el estudio y la evaluación continua. 

Para qué asistir a clases, para qué rendir evaluaciones, para qué rendir un examen sustitutorio, para qué volver a hacer todo en un ciclo de nivelación, si luego puedo rendir un examen extraordinario donde nunca pierdo, puedo aprobar el curso o sigo con mi nota desaprobatoria. Es un juego donde no se pierde.

En este blog hemos sostenido que el examen de aplazados pretende ser una solución a un problema que nunca fue identificado, definido ni explicado. En la práctica estos exámenes son una mejor alternativa a los cursos de nivelación. Si eres un estudiante que está en el ciclo de nivelación, estás obligado al 100% de las clases, el 100% de las evaluaciones, todo en seis semanas y con temperaturas promedio de 30 grados y con costos más altos que el examen de aplazados. Pero ahora tienes el examen de aplazados, obligado al 0% de clases, al 0% de las evaluaciones normales de tu curso, un solo examen, extraordinario y en un par de horas. Y tu nota final es aprobatoria o sigue siendo la misma de antes. Es un juego donde nunca se pierde.

Pero a pesar de todas esas "ventajas", la representación estudiantil ha solicitado modificaciones al Reglamento del Examen de Aplazados.

Las modificaciones se presentaron a la sesión del Consejo Universitario del 22 de febrero y el Consejo Universitario aprobó que una Comisión las estudie y haga una propuesta.

¿Qué modificaciones se han solicitado? Que la tarifa del examen se fije en 50 soles con 0% de deducciones; que el examen se administra independientemente del número de estudiantes que lo soliciten (si solo hay un alumno, se rinde el examen), que es obligatorio para todos los cursos si tienen estudiantes desaprobados y que no se aplique ninguna deducción sobre la tarifa.

La sabiduría popular sostiene que el que pide al cielo y pide poco es un loco. Aquí los estudiantes pidieron ciclo de nivelación y ya lo tienen; luego pidieron examen de aplazados y ya lo tienen también. Y ahora quieren que todos los exámenes de aplazados tengan la misma tarifa. ¿Lo lograrán?

En breve, mientras existan alumnos con cursos desaprobados, tienen el sustitutorio como una alternativa, luego el ciclo de nivelación, y ahora, alternativamente, el examen de aplazados. Pero el problema nunca ha sido explicado. ¿Cuál es la tasa de aprobación óptima?

Con 100% de aprobados desaparecen todos los problemas, pero precisamente el problema es que la tasa no es 100%. ¿Cuánto es? ¿Por qué no se estudia primero el problema, tasa de desaprobados por curso sección, y luego se evalúan alternativas de solución? ¿Qué pasa con quienes obtuvieron una nota aprobatoria cumpliendo con todas las exigencias académicas del curso, frente al que recibió una nota aprobatoria mayor mediante el examen de aplazados? 

De acuerdo con el reglamento del examen de aplazados, el examen se autofinancia con el criterio de cubrir todos los gastos que implica (art. 25). Es decir, el precio es igual al gasto. Y el gasto es determinado por cada Departamento. Esto significa que los precios pueden ser diferentes de acuerdo al presupuesto que cada Departamento elabora. En la modificación solicitada por los Estudiantes, se elimina el concepto de autofinanciamiento porque se propone un precio de 50 soles.

¿Por qué 50 soles? Están fijando el mismo precio que se estableció para el antecedente de este examen de aplazados: el examen de aplazados aprobados en la resolución rectoral 042-2018. El reglamento del examen del año 2018 fija el precio en 50 soles y el pago a los Docentes en 200, 350 y 500 soles, para los exámenes de aplazados con hasta 10, 20 o 30 estudiantes. Es curioso que el pedido de los estudiantes se refiere solo al precio del examen y no al pago de los Docentes. Del examen de aplazados del 2018 al actual han transcurrido cinco años. ¿50 soles del 2018 son iguales a 50 soles del 2023?

De otro lado, si el examen es obligatorio para todos los cursos que tienen desaprobados, ¿significa esto que todos los estudiantes desaprobados están obligados a rendirlos? En consecuencia, si el examen es obligatorio, la pre inscripción no tendría ningún valor, porque ORCE determinaría el número de estudiantes que van a rendir los exámenes por cada curso. Los cambios sugeridos no tienen sentido alguno, pero el examen de aplazados tampoco tiene sentido alguno. El problema no es tener desaprobados en un curso. El problema es cuántos desaprobados por curso sección se pueden considerar un problema. ¿El 10%? ¿El 30%?

El partido se juega y se gana en la cancha. Lo que se está haciendo y se quiere hacer con el examen de aplazados y con las modificaciones solicitadas, es lograr que un desaprobado termine aprobado, no durante el partido de juego, sino fuera del partido de juego. No en base al sistema de evaluación, sino violentando el sistema de evaluación y generando incentivos perversos. El sistema de evaluación no importa, está el sustitutorio, o está el ciclo de nivelación, o está el examen de aplazados. Lamentable.